| Amaç 1. Araştırma ve İnovasyona Dönük Süreçlerin ve Kapasitenin Geliştirilmesi |
| H.1.1. |
Doktora Tez çalışmalarının SCI-Expanded indisleri (veya alana özgü atıf indisleri) tarafından taranan dergilerde yayımlanmasını sağlamak, tez başına yayın sayısını arttırmak, |
| H.1.2. |
Doktora Tez çalışmalarının uluslararası bilim kuruluna sahip uluslararası konferanslarda bildiri olarak sunulmasını sağlamak ve uluslararası konferans bildiri sayısını arttırmak, |
| H.1.3. |
Yüksek lisans tez çalışmalarının en az bir adet TR-dizin kapsamındaki hakemli dergilerde bilimsel makaleye dönüşmesini sağlamak ve yüksek lisans tezlerinden üretilen makale sayısını arttırmak, |
| H.1.4. |
Yüksek lisans tez çalışmalarında en az bir adet ulusal/uluslararası bilim kuruluna sahip ulusal konferanslarda bildiri olarak sunulmasını sağlamak ve yüksek lisans tezlerinden üretilmiş bildiri sayısını arttırmak, |
| H.1.5. |
Tez çalışmalarının ulusal ve/veya uluslararası projeler kapsamında üretilme oranını artırmak, |
| H.1.6. |
Tez çalışmalarının sonucunda üretilen prototip ürün, faydalı model, patent ve endüstriyel tasarım başvuru sayısını artırmak, |
| H.1.7. |
YÖK 100/2000 başvuru sayısını ve bursiyer sayısını artırmak, YÖK 100/2000 burs programı başvuru ve yürütme süreçleri konusunda gerekli kurumsal mevzuat düzenlemesini gerçekleştirmek, |
| Amaç 2: Eğitim ve Öğretim Süreçlerinin İyileştirilerek Mezun Niteliğinin Artırılması |
| H.2.1 |
Öğrenci Başvuru ve kabul süreçlerini iyileştirmek, |
| H.2.2 |
Lisansüstü programların etkin tanıtımını gerçekleştirmek ve başvuran öğrenci niteliğini artırmak, |
| H.2.3. |
Mevcut Türkçe dilinde ve İngilizce dilinde eğitim-öğretim veren lisansüstü programların kendi içinde uyumlu bir biçimde güncellemek, |
| H.2.4. |
Lisansüstü programlarda mevcut lisansüstü dersleri evrensel akademik içeriklerle güncellemek, |
| H.2.5. |
Lisansüstü programlarda akreditasyon çalışmaları hakkında ön araştırmalar yapmak, |
| H.2.6. |
Fen ve Mühendislik bölümlerini içine alan öncelikli alanlarda Türkçe ve İngilizce dilinde eğitim-öğretim yapan disiplinler arası lisansüstü programlar açmak, |
| H.2.7. |
Lisansüstü eğitimde uluslararası perspektifi geliştirmek üzere yurtdışındaki eğitim kurumları ile çift diploma ve ortak lisansüstü programlar oluşturmak ve uluslararası işbirlikleri ile üretilen lisansüstü tez sayısını arttırmak, |
| H.2.8. |
Akademik danışmanlık sisteminin süreçlerini tanımlamak, Akademik Danışmanlık El Kitabını oluşturmak ve etkinliğini artırmak, |
| H.2.9. |
Her yarıyıl sonunda düzenlenen Fen Bilimleri Araştırma Sempozyumunun sürekliliğini sağlamak ve akademik kalitesini artıracak yeni biçimleri geliştirmek, |
| H.2.10. |
Fen Bilimleri Enstitüsü tarafından her yarıyıl sonunda düzenlenen Bilim ve Teknoloji Konferansına alanında temayüz etmiş ve Nobel almış, ulusal ve uluslararası kurumlarda görev yapan bilim insanları ve teknolojistleri Üniversitemize davet etmek, |
| H.2.11. |
Fen Bilimleri Enstitüsü dergisi Muğla Journal of Science and Technology’nin yayın sayısının ve kalitesinin artırılmasını sağlamak, uluslararası indekslerce taranmasını sağlayan süreçleri tamamlamak, |
| Amaç 3: Kurumsal Kalite ve Yönetim Sisteminin Geliştirilmesi |
| H.3.1 |
Lisansüstü Mezun Takip Sistemini kurmak ve kurumsal aidiyeti geliştirmek, |
| H.3.2. |
Tanınırlığı artırmak ve kurumsal kimliği geliştirmek, |
| H.3.3. |
Ulusal ve uluslararası akreditasyona sahip olmak |
| H.3.4. |
Enstitümüze özgü lisansüstü ders kayıt süreçleri, yüksek lisans ve doktora programların ders ve tez süreçleri ile mezuniyet süreçlerini tanımlamak, idari yönetim sistemini kurum içinde geliştirerek etkin idari yönetim sürecini oluşturmak, |
| H.3.5. |
Üniversite bilgi yönetim sistemi ile Enstitü bilgi yönetim sisteminin entegrasyonunu sağlamak |
| Amaç 4: Topluma Hizmet Alanında Kapsam ve Etkinin Geliştirilmesi |
| H.4.1 |
Toplumun Fen Bilimleri ve Mühendislik alanlarında gelişimine katkıda bulunan ders, tez ve araştırma projelerinin sayısını artırmak |
| H.4.2 |
Anabilim dallarımız tarafından Fen Bilimleri ve Mühendislik alanlarındaki bilginin toplumla paylaşılması sağlayan seminer, çalıştay, kurs gibi bilimsel etkinliklerin kapsamını ve etkisini geliştirmek, |
| H.4.3. |
Topluma hizmette disiplinler arası iş birliğini kurmak, |
| H.4.4. |
Toplumun ihtiyaçlarını göz önüne alırken yerel, bölgesel ve ulusal kalkınma hedeflerini gözeten lisansüstü tezler ve projeler üretmek, |
| H.4.5. |
Paydaş gereksinimleri doğrultusunda toplumsal katkı alanında sürekli iyileştirme çalışmaları yapmak, |